Archive for month: agosto, 2013

Detección Temprana del Síndrome de Asperger

Vamos a dedicar esta entrada a los signos de alarma del Sindrome de Asperger, también conocido como el trastorno invisible por lo que habitualmente se tarda en diagnosticar. Estos niños se confunden con niños peculiares y habitualmente se malinterpretan sus conductas como intencionadas, también se pueden confundir con niños hiperactivos o superdotados, causando en ellos serios problemas de ansiedad y frustración, debido a la incompresión de sus dificultades. No suele detectarse el problema en la primera infancia lo que hace que no se establezca un diagnóstico hacia los 5- 6 años y que no se inicie un tratamiento especializado hasta los 6 o 7 años de edad.

La Terapia del Lenguaje

Posiblemente en una conferencia reciente para padres y maestros, los maestros le expresaron su preocupación acerca de que su hijo podría tener un problema con el habla o el lenguaje. O quizás mientras ha hablado con su hijo, se ha dado cuenta de que tartamudea de vez en cuando. Quizás su hijo tiene un problema. Y si este fuera el caso, ¿qué debe hacer?

Intervenir a tiempo es un buen consejo. Una evaluación por un patólogo certificado en problemas del habla y del lenguaje puede determinar si su hijo tiene dificultades. Read more →

Cinco tipos de patrones en las relaciones entre padres e [email protected]

Dependencia
En algunas familias, los [email protected] adultos son económicamente dependientes de sus padres debido a los estudios u otros motivos a corto plazo. Como resultado, los padres y sus hijos adultos deben seguir relacionados como padres e [email protected] en lugar de ser dos adultos iguales. Los [email protected] adultos también pueden ser continuamente dependientes de sus padres debido a razones de salud mental. Los padres que envejecen también se pueden volver dependientes de sus [email protected] adultos. La voluntad de los [email protected] para cuidar a sus padres depende en gran medida de la percepción que tienen de sus padres o de su sentido del deber personal.

Igualitario
La relación entre padre e [email protected] puede crecer de manera igualitaria a medida que el [email protected] llega a la edad adulta. En una relación igualitaria, los padres tratan y ven a sus [email protected] como iguales a pesar de la diferencia de años de experiencia. Los padres reconocen que sus [email protected] no sólo son libres para tomar sus propias decisiones, sino que tienen sus propias experiencias de vida que contribuyen a enriquecer la relación que hay entre ellos. En este patrón de relación, los padres pueden ver a sus hijos adultos como amigos además de ser sus progenitores.

Separado
La separación puede deberse a varias razones. Los padres que han abusado de sus [email protected] pueden esperar que sus [email protected] ya no les deseen hablar en la etapa de adultos. De la misma forma, los padres pueden apartarse de sus [email protected] debido a desacuerdos o debido a conductas destructivas tales como la drogadicción.

Manipulador
Si se establece un patrón de manipulación durante la infancia, puede continuar en la adultez. Las técnicas de manipulación pueden incluir hacer sentir mal al otro, rechazo, mentiras, negación de la realidad o tener una crisis personal cuando ocurre un cambio en la familia. Aunque la relación manipuladora puede causar rupturas frecuentes en el lazo entre el padre e [email protected] adulto, mantiene a los dos en un patrón de relación. Las relaciones manipuladoras pueden crear tensión en los lazos de relación con sus semejantes.

Infantilizar
En algunas relaciones entre padres e [email protected], los padres se niegan a dejar crecer a sus [email protected] El padre puede comportarse de una manera que no reconoce el crecimiento del [email protected] hacia la adultez. Un ejemplo de dicho comportamiento incluye la expectativa del padre a que su [email protected] haga y se apegue a lo que dice y a sus valores. Otro ejemplo puede ser un padre que se niega a aceptar la madurez, y por lo tanto, no puede reconocer la adultez de su [email protected] El [email protected] adulto puede, como resultado, identificarse mejor con juguetes, gustos y apegos de la niñez que con juguetes, gustos y apegos descubiertos en la adultez.

20130820-112735.jpg

Cinco Pasos para Crear Buenos Hábitos

Para conseguir buenos hábitos puedes seguir cinco sencillos pasos:

Detecta y define qué es exactamente lo que quieres cambiar y convéncete a ti mismo que puedes: Sólo podemos cambiar lo que nos proponemos, lo que no nos planteamos, no. Por eso es importante identificarlo, decidirlo, y convencerse de la capacidad de hacerlo. Sin estos tres ingredientes, es mucho más difícil o casi imposible iniciar un cambio positivo.

Establece metas más asequibles y realistas al principio: El que cumplas ciertos objetivos alcanzables al principio te ayudará sentirte [email protected] y [email protected] a continuar con el cambio, si por el contrario tus metas son inalcanzables e irreales, sufrirás más y te desmotivarás antes de comprobar si realmente puedes hacerlo.

Mide tu progreso y tus logros, no te desanimes en el inicio. Mantén la constancia, ya que en todo es normal que no se vean resultados hasta pasado un tiempo. Escribe notas de ánimo para ti [email protected], háblate mejor, sé más cuidadoso con el lenguaje que utilizas con tu persona, en ocasiones somos demasiado duros. En el cambio de hábitos, es importante que el auto-lenguaje sea positivo: “yo puedo y lo voy a hacer”.

Recuerda que el simple hecho de querer tener mejores hábitos, te puede proporcionar múltiples oportunidades para demostrarte muchas cosas, y que te convenzas de que mejorarte a ti [email protected] siempre es buena inversión.

20130816-151936.jpg